Рабочая программа подготовительной группы

Аннотация к рабочей программе подготовительной к школе группы

Рабочая программа по развитию детей подготовительной к школе группы разработана воспитателями в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования МДОУ Большенагаткинский детский сад «Ромашка» МО «Цильнинский район» в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Обязательная часть программы представлена примерная основной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Часть программы, формируемой участниками образовательных отношений, реализуется с учетом парциальных программ:

-Ушакова О.С. Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду

И. Каплунова, И. Новоскольцева Программа по музыкальном у воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки».

Журова Л.Е., Варенцова Н.С., Обучение дошкольников грамоте.

Иванова Н.П. «Подготовка детей пяти лет к освоению грамоте»

Нищева Н.В. Обучение грамоте детей дошкольного возраста

Стеркина Р.Б « «Основы безопасности детей дошкольного возраста»

-Шевченко Л.Л. «Добрый мир»

- Майданкина Н.Ю Кавардакова М.А. «Первые шаги гражданина»

-Майданкина Н.Ю Кавардакова М.А. «Симбирский Венец»

-Кавардакова М.А. Аввакумова Т.Ф. «Социальное развитие ребенка в сельском детском саду»

- Кавардакова М.А. Аввакумова Т.Ф. «Формирование начальной личностно- социальной компитентности дошкольника в сельском детском саду на краеведческом материале»

Полтавцева Н.В., Гордова Н.А., Тильтикова М.Н. С физкультурой в ногу, из д\сада в школу.

Программа состоит из трех разделов: целевой, содержательный и организационный.

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса подготовительной к школе группы.

Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми подготовительной к школе группы детского сада «Ромашка» и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 6 лет до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. В Программе комплексно представлены все основные содержательные линии воспитания и образования ребенка от 6 до 7 лет. Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается 31 мая. В рабочую программу включено перспективно-тематическое планирование образовательной работы с детьми на учебный год по основным направлениям развития ребенка, примерный план взаимодействия педагогов с родителями. Реализация цели осуществляется в процессе разнообразных видов деятельности:

1 Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно- исследовательской, продуктивной, музыкально- художественной, чтения).

2 Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов;

3 Самостоятельная деятельность детей.

4 Взаимодействие с семьями детей по реализации рабочей программы.

Таким образом, решение программных задач осуществляется в совместной деятельности взрослых и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования.

Срок реализации -1 год

Формы работы с детьми – групповые, интегрированные, индивидуальная деятельность; выставки совместных творческих работ.

Методическое обеспечение Реализация Программы предполагает использование учебно-методической литературы к программе «От рождения до школы», парциальных, региональных программ и интернет ресурсы: http://www.mon.gov.ru , http://www.rost.ru, https://www.mo73.ru/, https://iro73.ru/ , http://www.ulspu.ru/ , http://www.rost.ru, https://www.sfera-podpiska.ru , http://doshkolnik.ru/jurnal-doshkolnik.html , https://www.vospitatelds.ru/