Документация деятельности ЛОГОПУНКТАДокументация, обеспечивающая эффективность работы дошкольного логопедического пункта. Должностные обязанности. Инструкция по технике безопасности. Инструкция по охране труда. Рабочая программа. Рабочая программа обсуждались и была согласована и принята на педагогическом совете ДОУ, утверждена заведующем ДОУ. Настоящая Программа включает пояснительную записку, перспективное планирование и список используемой методической литературы. Годовой план работы учителя-логопеда. Годовой план пишется по следующему алгоритму:
В каждом разделе указывается содержание и сроки работы. Перспективные планы проведения индивидуальных и групповых занятий. На индивидуальные занятия берутся дети с фонетическим дефектом не менее 3 раз в неделю в зависимости от тяжести речевого дефекта (мономорфная, полиморфная дислалия, дизартрия). С детьми, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие, логопед планирует свои занятия из расчёта: 2 подгрупповых и 3 индивидуальных занятия в неделю. Работа по развитию лексико-грамматических категорий и связной речи включается в планирование на этапе автоматизации звуков. График работы учителя-логопеда. Паспорт кабинета. Отчёт о результатах работы логопеда, проделанной за учебный год.
Соглашение с родителями об условиях обслуживания детей в логопункте. Расписание занятий. Расписание занятий помогает рационально спланировать индивидуальную и
подгрупповую работу с детьми, а также организовать рабочее время
учителя-логопеда. Вся перечисленная документация позволяет создать оптимальные условия для работы логопункта дошкольного учреждения и достижения высоких результатов в коррекционной работе с детьми, нуждающимися в логопедической помощи. |
Меню сайта
Поиск
Подпишись в ВК
Подпишись в ОК
Архив записей
Наш опрос
Друзья сайта
|